LA EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS.

TEORÍA EVOLUTIVA DEL SIGLO XIX.

Lamarck en el siglo XIX elaboró la teoría de los caracteres adquiridos.

·· Ejemplo de la jirafa: estirando el cuello para llegar a las ramas, las jirafas consiguen un cuello y patas largas que después heredan sus hijos.


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El lamarckismo se fundamenta en la herencia de los caracteres adquiridos como consecuencia del desempeño de una determinada función.
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Darwin elaboró una teoría alternativa que se fundamenta en la selección natural.

- Existen pequeñas diferencias en los individuos de la misma especie.

- Se establece una lucha por la supervivencia.

- Algunas formas tienen más éxito que otras y sobreviven.

- Las especies van cambiando de forma continua y gradual.


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El darwinismo se basa en que los individuos genéticamente mejor adaptados, son los que dejan descendencia.
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ARGUMENTOS A FAVOR DE LA EVOLUCIÓN.

Mediante la paleontología se estudian los fósiles de organismos que vivieron en épocas diferentes se pueden saber cambios que han sufrido las especies a lo largo del tiempo.

PRUEBAS ANATÓMICAS Y EMBRIOLÓGICAS.

Anatomía comparada: una aleta de pez, un brazo humano y una pata de gato tiene estructuras similares.
De la misma forma el embrión de un ave, de un conejo y de un ser humano son muy parecidos.
Todo esto demuestra un origen común.


PRUEBAS BIOQUÍMICAS Y GENÉTICAS.

La similitud o parecido entre las proteínas y el A.D.N de todos los seres vivos nos da argumentos a favor de un origen común para todos.

ORIGEN DE LA VARIABILIDAD.

Las diferencias hereditarias que existen entre los individuos de una especie constituyen la materia prima sobre la que actúa la selección natural; sin esas variaciones hereditarias no puede haber evolución.

Mutaciones: constituyen en la materia prima de la evolución, la fuente de las nuevas características en las poblaciones y, la carga de nuevas especies.
Reproducción sexual: aunque no produce nuevos genes, aumenta la variación, ya que originan nuevas combinaciones de genes.


TEORÍA SINTÉTICA.
El neodarwinismo propone que la selección natural y las mutaciones son procesos complementarios entre sí, sin que ninguno de ellos aisladamente sea capaz de explicar la evolución.

·· La unidad evolutiva no es un individuo, sino la población.
·· Los individuos son portadores de diferentes alelos, diferencias que se producen por mutación.
·· Algunos fenotipos tienen mayor probabilidad de dejar descendencia, por lo que son seleccionados.
·· La evolución se produce por un cambio gradual en la estructura genética de las poblaciones.

ESPECIACIÓN: formación de una nueva especie, que debe cumplir las siguientes etapas:
- Aislamiento de poblaciones.
- Diferenciación gradual.
- Dos especies diferentes.


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..Vocabulario..

· Paleontología: estudia los fósiles.
· Serie filogenética: conjunto de fósiles que sirve para conocer la evolución de la especie.
· Fósil: resto mineral que guarda la huella de un ser vivo.
· Biogeografía: estudia la variedad de los seres vivos.
· Mutaciones: es producida por la estructura de los genes por herencia.
· Reproducción asexual: reproducción en la que un único progenitor produce descendientes idénticos a sí mismo.
· Reproducción sexual: consiste en formar, a partir de dos células, descendientes con caracteres diferentes a sus progenitores.
· Alelos: es uno de los diferentes estados alternativos del mismo gen.
· Fenotipo: es la expresión del genotipo en un determinado ambiente.
· Genotipo: es el contenido genético de un individuo, en forma de ADN.